Daniel Berlyne

Daniel E. Berlyne war ein amerikanischer Psychologe und Philosoph. Berlyne arbeitete an mehreren Universitäten sowohl in Kanada und den Vereinigten Staaten. Seine Arbeit war auf dem Gebiet der experimentellen und Sondierungs Psychologie. Insbesondere konzentriert seine Forschung auf, wie Objekte und Erfahrungen werden durch beeinflusst und haben einen Einfluss auf die Neugier und Erregung.

Biographie

Berlyne wurde in Salford, Greater Manchester, England am April 1924 dort geboren besuchte er die Manchester Grammar School. Im Jahr 1953 Berlyne war gezwungen, den Vereinigten Staaten wegen der Probleme mit seinem Visum zu verlassen. Er arbeitete in Schottland als Professor bis zu seiner Rückkehr in die Vereinigten Staaten im Jahr 1957.

Bildung

Berlyne besuchte Cambridge University in Großbritannien. Von dort erhielt er seinen Bachelor-Abschluss in 1947 und Master-Abschluss im Jahr 1949. Von dort ging er nach Yale University, wo, während des Unterrichts in Vollzeit am Brooklyn College in New York City, promovierte er im Jahr 1951.

Auszeichnungen und Anerkennungen

Berlyne gehalten Stipendien an der Royal Society of Canada, der British Psychological Society, und an mehreren anderen amerikanischen und kanadischen psychologischen Assoziationen. Er diente auch als Präsident der Canadian Psychological Association 1971-1972 und der Allgemeinen Psychologie und Psychologie und Kunst-Abteilungen der American Psychological Associations von 1973 bis 1974. In diesem Jahr, 1974, war er Co-Präsident des XVIII International Congress of Angewandte Psychologie in Montreal, Vizepräsident der kanadischen und amerikanischen Dienststellen der Interamerikanischen Gesellschaft für Psychologie, und als Präsident der Internationalen Vereinigung für Empirische Ästhetik.

Arbeit

Akademische und Lehre

Berlynes ersten akademischen Lehrauftrag an der Universität St. Andrews in Schottland war, als er noch Student an der Cambridge. Dann am Brooklyn College arbeitete er bei der Verfolgung seiner Promotion an der Universität Yale. Während seiner Rückkehr nach Großbritannien, arbeitete Berlyne an der Universität von Aberdeen für vier Jahre, von 1953 bis 1957. Er war auch ein Mitglied Wohnsitz im Centre International d'Epistemologie Genetique in Genf, Schweiz 1958-1959 und Gastwissenschaftler und das National Institute of Mental Health in Maryland von 1959 bis 1960 arbeitete er als außerordentlicher Professor an der Boston University, bis 1962, als er als Professor für Psychologie an der University of Toronto, wo er bis zu seinem Tod im Jahr 1976 blieb engagiert.

Schreiben

Konflikt, Erregung und Neugier, Humor und ihre Kin, eingeladen Kommentar:: BF Skinners Jenseits von Freiheit und Würde, und Behaviorismus Berlyne hat sieben Bücher, darunter veröffentlicht? Cognitive Theory? Humanistische Psy-logie? Hull mit ihnen allen. Er hat auch verfasste Hunderte von Artikeln und Kapitel wie "Interesse" als Psycho¬logical Konzept im Jahr 1949 einen Artikel, der er behauptet, das Konzept der Neugier in der psychologischen Literatur eingeführt haben.

Philosophie und Forschung

Berlyne wird oft als der Erbe C.L. Hulls Hullian Schule des Verhaltens. So konzentrierte sich die meisten Berlyne Arbeit über die Auswirkungen von und Reaktionen auf Neugier und Erregung, anstatt sich auf die Ideen als Seinszustände. Seine Arbeit konzentriert sich auf ", warum Organismen zeigen Neugier und erkunden ihre Umwelt, warum sie Wissen und Informationen zu suchen". Er glaubte, dass Objekte Auswirkungen auf drei Ebenen, psychophyscial, Umwelt- und collative. Der letzte von ihnen war ein Begriff, den Berlyne geprägt, die um die hedonische Ebenen der Erregung Fluktuation durch Reize wie Neuheit, Komplexität, surprisingness, Inkongruenz zu beschreiben versucht. Letztlich glaubte er, dass Erregung besten und effektivsten, wenn auf einem moderaten Niveau und durch die Komplexität und Neuheit der Erweckung Objekt beeinflusst war.

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