Audiation

In der englischen Sprache bedeutet Phantasie einen visuellen Modus. Da es kein Wort ähnlich Phantasie für Gehörmodus geprägt Musikpädagogik Forscher Edwin Gordon das Wort audiation 1975 Audiation ist es, in der gleichen Weise, dass Phantasie ist, um Bilder zu klingen. Zum Beispiel kann audiation beinhalten geistig Hören und Begreifen Musik, auch wenn keine physische Sound vorhanden ist. Es ist ein kognitiver Prozess, durch den das Gehirn Sinn gibt musikalische Klänge. Im Wesentlichen ist audiation Musik analog zu denken, in einer Sprache. Der Begriff audiation sollte nicht mit audition, die bloße Wahrnehmung von Klang zu verwechseln. Audiation ist auch mehr als nur eine musikalische Form der auditiven Bildern. Entwickelten audiation enthält das notwendige Verständnis für Musik, um den bewussten Vorhersage von Mustern in unbekannten Musik und Sound zu ermöglichen.

Laut Gordon:

Teaching audiation

Audiation ist ein wesentliches Element der Musik Lerntheorie, forschendes Erklärung, wie Menschen lernen, Musik, wenn sie Musik zu lernen. Obwohl der Begriff audiation bisher nicht in gängige Musikmund eingetragen wurde Akzeptanz unter den Musikpädagogen. Gordon kritisiert traditionellen gesinnten Pädagogen für nicht direkt unterrichten audiation, die er sieht als Grundlage der Musikalität.

Im Kodály Verfahren wird der Begriff "innere Hören" von einigen angesehen, der gleiche Vorgang wie audiation sein. Die Kodály-Methode schlägt folgende einfache Praxis Technik, um das innere Hören entwickeln: zu singen oder spielen ein Musikstück Wechselmaßnahmen zwischen singen laut und Durchführung nur innere Hören. Zum Beispiel könnte ein Student alle ungeraden Maßnahmen laut, aber alle gerade nummerierten Maßnahmen innere Hören singen.

Trotz gewisser Ähnlichkeiten zwischen innerhalb des Kodály-Methode innere Hören und audiation, Gordon macht geltend, dass die beiden Dinge sind nicht das gleiche. Er stellt fest: "Obwohl der erste Schritt zur Entwicklung audiation dienen sollten Nachahmung nicht zu verwechseln mit audiation sich Imitation, manchmal innere Hören genannt zu werden, ist ein Produkt, während audiation ist ein Prozess.".

Gordon glaubt, dass "die meisten Studenten und wahrscheinlich die meisten Musiker auswendig zu lernen ein Musikstück ohne in der Lage, es zu kontextuell audiate." Er schlägt vor, dass im Hinblick auf audiate während Musiker Musik durch Nachahmung, müssen sie in der Lage, die folgende Ziele erreicht: singen, was sie gespielt haben; spielen eine Variation der ursprünglichen Melodie; spielen die Melodie in einer anderen Tonart, Tonalität, oder mit alternativen Fingersätze; oder zeigen mit Körperbewegungen die Phrasen der Melodie. Nach Gordon, Versagen, diese Dinge zu tun, bedeutet, dass "sie nicht audiating, was sie durchgeführt haben." Um audiation lehren, ist daher mehr als einfach zu lehren, was als Nachahmung oder auch als "innere Hören" bekannt.

Arten von audiation

  • Musik hören
  • Lesemusik
  • Musik im Diktat schreiben
  • unter Hinweis darauf, Musik von einer Leistungs
  • Schreiben von Musik vom Rückruf
  • Erstellen oder improvisiert Musik
  • Musik zu schreiben, wie es erstellt oder improvisierten
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