ASL Rose

ASL Rose, in Frederick, Maryland, wurde im Jahr 2004 als taub Besitz und wird betrieben Verlag bietet eine zweisprachige Lehransatz der amerikanischen Gebärdensprache und Englisch, gegründet. ASL Rose wird zur Bereicherung der Lehrpläne für die in der Ausbildung von ASL und Englisch durch die Schaffung, Herstellung und Verbreitung von Deaf Literatur und Zusammenarbeit DVD-Sets verwendete Material gewidmet. Sie bemühen sich um Materialien, die höchsten akademischen Standards, indem sie ihre Expertise in der Bildung und die Partnerschaft mit ASL und Englisch-Lehrplan Spezialisten zu erreichen zu erstellen. Gesamtziel des Unternehmens ist es, nicht nur Werkzeuge, die informieren und zu lehren, seinen Nutzern, sondern auch, um Stolz für Gehörlose in der Kultur und in überall gehörlosen Menschen zu fördern!

Eigentümer

Die Inspiration der ASL Rose wurde aus zwei gehörlose Frauen, die jetzt Miteigentümer der Unternehmen, Dr. E. Lynn Jacobowitz und Dr. Adonia K. Smith abgeleitet.

Eigentümer Bildungshintergrund

Adonia K. Smith unterstützt ASL Rose als Miteigentümer als auch die aktuelle Vizepräsident der ASL Rose. Smith hat einen Ed.D, in Deaf und Gehörlosenpädagogik von Lamar University und Bachelor in Elementary Education und einen Master in Deaf Education von Gallaudet University. Sie verfügt über umfangreiche Erfahrung im Unterrichten speziell in den Bereichen der ASL empfangen, American Sign Language Literature, Bilingual-Bikulturelle Methoden, Psychologie und gehörlose Menschen, Einführung in Deaf Studies und als Supervisor der Lehramtskandidaten. Unverwechselbares Know-how Smiths in Gehörlosenbildung, ASL und taub Studien wurde bei der Herstellung von ASL Rose pädagogische Materialien verwendet.

E. Lynn Jacobowitz ist ein Miteigentümer und der Präsident der ASL Rose. Jacobowitz hat nicht nur einen M.Ed. in Bildung Mitteilungen der Universität von Maryland, hat aber auch einen BA in Psychologie und einen Ph.D. verdient in Verwaltung und Aufsicht von Gallaudet University. Sie hat ausführlich in den Disziplinen ASL Literatur, ASL Verben, ASL Sichter, Fingerspelling und Zahlen in ASL unterrichtet, Einführung in Deaf Studies, ASL Lehrplan und Unterricht. Jacobowitz hat sich als Experte auf dem Gebiet der ASL-Lehrer-Vorbereitung, ASL Literatur etabliert und so offensichtlich mit ihren Leistungen mit ASL Rose, im Bereich der Lehrplangestaltung.

Wachsenden Bedarf an zweisprachigen Erziehung

Während Smith wurde ihrem Tod Schüler der Grundschule unterrichtet, konfrontiert sie Hindernisse in ihren Versuchen, Brief Vereinigung von englischen Wörtern, um ASL Zeichen zu vermitteln. Smiths Schüler verstehen, wie man Handformen des Alphabets, Zeichen anzuwenden. Jedoch zu verstehen, wie das englische Alphabet, englische Wörter zu verknüpfen war viel schwieriger, weil es keine gleichwertigen Form von Englisch in ASL. Das ist, als sie erkannte, dass eine bilinguale Ansatz wäre am besten zu vermitteln, die den Gegenstand an die Studenten.

In Englisch, Lehrer Worte mit der ersten Buchstaben des Wortes, wie zB A für Apfel. Doch in ASL der Buchstabe, ein Wort beginnt unter Umständen nicht vergleichbar mit dem Zeichen verwendet werden, um das Wort auszudrücken. Anstelle von Buchstaben ASL setzt auf Handformen manuell bilden Wörter wie in den fingern. Zum Beispiel das Wort Apfel, wird mit Hilfe der Handform für den Buchstaben X. unterzeichnet Aber, wie ein Schüler darauf hingewiesen, Smith Zeichen wie Liebe, mit oder Alltags würde die Handform für eine Show und stellen damit den Buchstaben A. Smith realisiert dass die Verlagerung den Ansatz der Lehr-Alphabet Vereins durch Referenzierung Handformen statt der englischen Buchstaben ist viel besser geeignet für gehörlose Schüler.

Etwa zur gleichen Zeit wurde Jacobowitz zusammen, um einen Lehrplan für die erste Sprache, oder primäre Sprache Anwender in ASL zu entwickeln. Leider ist die Entwicklung wurde nie durch einen Mangel an ausreichenden Ressourcen erforderlich, um eine vollständige ein Curriculum von Lehrbüchern und Videos zu erstellen abgeschlossen. Während dieser Forschung realisiert Jacobowitz gab es einen dringenden Bedarf für die Entwicklung von Materialien, die in ASL Bildung verwendet werden könnten.

Diese Zusammenarbeit zu schaffen und zu produzieren ASL Unterrichtsmaterialien brachte die Bemühungen der Smith und Jacobowitz zusammen, um ASL Rose etablieren. "Basierend auf jahrelanger Forschung der kognitiven, akademischen und sozialen Vorteile des Lernens in der Hauptsprache, Gehörlosenbildung wird nun von einem Additiv oder Anreicherung Ansatz in dieser Sprache und Kultur unterrichtet sind die Grundlage für alle weiteren Lernen."

Unterrichtsmaterialien

Die aktuell hat ein Buch veröffentlicht Unternehmen, Haben Sie jemals gesehen ...? An American Sign Language Handform DVD / Buch aber weiterhin schreiben und Bildungswerkzeuge in dem Bemühen, eine Sammlung von zweisprachigen Bildungsführer zu entwickeln. Ihr zweites Buch, "winkenden Hände !!! Das ABC der Deaf Vorbilder in Amerika DVD / Book "wird derzeit fertig gestellt und wird in Kürze freigegeben werden. ASL Rose hat auch Plakatwände als Unterrichtshilfen für die Jahreszeiten und Wochentage in ASL erstellt.

Haben Sie je gesehen…?

ASL Rose erstes Buch hat eine vielversprechende Zukunft für die Produkte von diesem Hersteller freigegeben angezeigt. Haben Sie je gesehen...? An American Sign Language DVD / Buch erhielt eine 5-Sterne-Rating von der Clarion Bewertung im Vorwort Magazine. Das Buch und DVD-Set Haben Sie jemals gesehen ...? wurde basierend auf den Bildungsbedarf für die American Sign Language Literatur erstellt. Dieses Buch ist geschrieben, um die vierundvierzig häufigste Handformen begleitet von Grafiken darstellen Schilder mit der Handform assoziiert zu lehren. Statt zu betonen, den ersten Buchstaben eines Wortes, um ein englisches Wort ASL Literatur verknüpfen, betont Handformen, einen Brief an einem Zeichen zu korrelieren.

Jede Seite des Buches beginnt mit der Frage: "Haben Sie jemals gesehen ...?" und wird durch eine grafische Zeichen folgt dabei einer Aktion, die sich beide auf der gleichen Handform. Wie auf der ersten Seite, wenn das Buch fragt: "Haben Sie schon einmal einen Esel Öffnen eines Fensters gesehen?" Die Handform sowohl für Esel und offene Fenster sind die gleichen. "Die Beschriftung für jede Abbildung ist in der Form einer Frage und wenn die Frage unterzeichnete ein ASL visuelle Reim produziert wird."

Aber nur für den Fall der Leser nicht mit Zeichensprache oder mit der Produktion der Zeichen einschließlich Handform, Lage, Bewegung und Palmorientierung vertraut sind, zeigt die entsprechende DVD den richtigen Weg, um jede Fragestellung unterschreiben. "Unter der Leitung von James DeBEE, jedes Kapitel der DVD bietet Gehörlose und hörende Kinder Unterzeichnung der fantasievolle Fragen. Ihr Beitrag verleiht eine gemütlich Gefühl für Rhythmus und vorhersehbare Wiederholung. "

Die Fragen sind natürlich absurd und sind nicht dazu gedacht, um ernst genommen zu werden. "Das Ziel ist es, eine Arbeit von Deaf Poesie, in der die Sprache ist die visuelle statt klangliche zu erstellen, und die Schönheit liegt in dem, was ist, als auch in der Erfahrung von Rhythmus und Bewegung erforderlich ist, um die Zeichen zu machen gesehen." Da Kultur ist Teil der Sprache, Lehrgehörlosenkultur ist entscheidend für die Ausbildung in ASL. Die Schriftzeichen sind durch eine Beschriftung Erläuterung verschiedener Aspekte der Gehörlosenkultur, einschließlich Gehörlosentheater, Gehörlosenvereine, American taub Institute, Deaf Zeitschriften, Verbände und Organisationen und viele einflussreiche Gehörlosen kurz Bilanzierung ihre Beiträge zur Entwicklung der Gehörlosenkultur begleitet. Die Sprache der ASL ist nichts ohne angereicherten Hintergrund und die Geschichte, die sie mit der Gehörlosenkultur umgibt. Um wirklich zu verstehen, muss man auch ASL Gehörlosenkultur zu verstehen. Es gibt viele gehörlose Amerikaner, die noch nicht Deaf Stolz fühlen, aber dieses Buch ist bestrebt, Wert zum Ausdruck, und erstellen Sie Stolz in jedem Einzel taub.

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